perjuangan menuju negara kesatuan republik indonesia

untukdijadikan sebagai dasar filsafat Negara Indonesia. Proses perumusan pancasila secara formal tersebut dilakukan dalam sidang-sidang BPUPKI pertama,"9" sidang BPUPKI kedua, serta akhirnya di sahkan secara YURIDIS sebagai dasar filsafat Negara Republik Indonesia. Sejarah perjuangan dan berdirinya bangsa Indonesia dalam mencapai Shalomanak-anakBerikut video pembelajaran kita yaaSemoga video ini bisa membantu kalian belajar di rumah. Tuhan memberkati Saatitu, suasana di Rengasdenglok menjadi tegang, Ir. Soekarno diminta oleh golongan pemuda untuk memenuhi semua keinginan rakyat Indonesia, yaitu memproklamasikan kemerdekaan.. Dengan kekuatan bangsa Indonesia sendiri, ya.. Sekarang, yuk, kita simak informasi lebih lengkap mengenai terbentuknya Negara Kesatuan Republik Indonesia di bawah ini! "Golongan pemuda meminta Ir. Soekarno untuk PerjuanganMenuju Negara Kesatuan RI Disukai Diunduh 6 Dilihat 37. daring. Penulis: SULASTRI : Diterbitkan: 23 Mei 2021 20:34 dalam membentuk Negara Kesatuan Republik Indonesia. dan mampu memahami betapa pentingnya menjaga Negara Kesatuan Republik Indonesia. Kesatuan dan kekompakan yang wajib di pahami siswa dalam menjaga Negara Kesatua SidangPertama BPUPKI (29 Mei-1 Juni 1945) Sidang pertama BPUPKI diadakan di gedung Chuo Sangi In di Jalan Pejambon 6 Jakarta (sekarang gedung Pancasila). Sidang dibuka pada tanggal 28 Mei 1945 dan pembahasan dimulai pada tanggal 29 Mei 1945. Ada tiga puluh tiga pembicara pada sidang pertama yang membahas perumusan dasar negara Indonesia ini. Badische Zeitung Anzeigen Er Sucht Sie. Amatilah dengan cermat Gambar yang menggambarkan salah satu peristiwa perjuangan bangsa Indonesia untuk memperoleh kemerdekaan. Catat hal yang penting ingin kalian ketahui tentang perjuangan bangsa Indonesia. Aktivitas Perjuangan berarti usaha secara sungguh-sungguh untuk mencapai sesuatu. Bagi bangsa Indonesia, perjuangan dalam mendirikan Negara Kesatuan Republik Indonesia dimulai sejak terjadinya penjajahan di Indonesia. Bagaimana proses dan akibat dari penjajahan? Jelaskan apa saja yang kamu ketahui tentang hal-hal berikut. Tabel Gambaran Perjuangan Bangsa Indonesia No Keterangan Hal yang Diketahui 1 Imam Bonjol Nama asli Tuanku Imam Bonjol adalah Muhammad Shahab, beliau lahir pada tahun 1772. Beliau memipin perang Padri yang berlangsung selama 18 tahun 1803-1821. Bulan Oktober 1837, Tuanku Imam Bobjol diundang ke Palupuh untuk berunding. Tiba ditempat itu langsung ditangkap dan di buang ke Cianjur, Jawa Barat. Pada tanggal 8 November 1864 Imam Bonjol meninggal di Minahasa. 2 Pattimura 3 Pangeran Diponegoro 4 Sumpah Pemuda 5 BPUPKI 6 PPKI Apakah dengan mengisi Tabel kalian telah mampu membuat gambaran perjuangan bangsa Indonesia menuju Negara Kesatuan Republik Indonesia. Apabila belum cukup carilah informasi yang lebih banyak untuk memahami perjuangan bangsa Indonesia selama penjajahan dan peristiwa menjelang proklamasi kemerdekaan Indonesia. Sejarah tentang lahirnya Negara Kesatuan Republik Indonesia semakin menguat setelah Jepang menyerah tanpa syarat kepada sekutu. Peristiwa tersebut mendorong para pemuda dengan jiwa muda dan semangatnya bergerak mendesak “golongan tua” untuk secepatnya memproklamasikan kemerdekaan Indonesia. Kesepakatan pemuda di Jalan Pegangsaan Timur, Jakarta, membulatkan tuntutan pemuda “… bahwa kemerdekaan Indonesia adalah hak dan soal rakyat itu sendiri, tak dapat digantungkan kepada orang dan kerajaan lain. Jalan satu-satunya adalah memproklamasikan kemerdekaan oleh kekuatan bangsa Indonesia sendiri.” Tekad para pemuda tersebut akhirnya mendorong terjadinya peristiwa Rengasdengklok. Peristiwa Rengasdengklok adalah peristiwa para pemuda “memaksa” Ir. Soekarno dan Drs. Moh. Hatta untuk dibawa ke Rengasdengklok. Tujuan utama “pemuda” adalah untuk mendesak Soekarno dan Hatta agar segera memproklamasikan kemerdekaan Indonesia dengan kekuatan bangsa Indonesia sendiri, bukan karena bantuan Jepang. Suasana di Rengasdengklok menjadi tegang. Ir. Soekarno oleh golongan pemuda diminta agar memenuhi keinginan rakyat Indonesia untuk memproklamasikan kemerdekaan dengan kekuatan bangsa Indonesia sendiri. Setelah berdebat panjang, desakan para pemuda akhirnya disanggupi oleh Ir. Soekarno yang akan segera memproklamasikan kemerdekaan, tetapi dilakukan di Jakarta. Tentu saja jawaban tersebut disambut gembira oleh para pemuda dan prajurit PETA yang menjaga Ir. Soekarno. Pada tanggal 16 Agustus 1945 rombongan dari Rengasdengklok tiba di Jakarta. Dengan mempertimbangkan berbagai tempat yang aman untuk membahas proklamasi, kemudian Ir. Soekarno dengan para penyusun teks proklamasi lainya menjadikan rumah Laksamana Muda Maeda sebagai tempat menyusun naskah Proklamasi Kemerdekaan Republik Indonesia. Di kediaman Laksamana Muda Maeda di Jalan Imam Bonjol No. 1 Jakarta, teks proklamasi dirumuskan. Sumber 30 Tahun Indonesia Merdeka Meskipun tidak mendapat persetujuan dari Jepang, Ir. Soekarno dan Drs. Moh. Hatta segera merumuskan teks proklamasi dengan tulisan tangan sendiri. Kalimat pertama berbunyi “Kami rakyat Indonesia dengan ini menyatakan kemerdekaan Indonesia”, kemudian diubah menjadi “Kami bangsa Indonesia dengan ini menyatakan kemerdekaan Indonesia” yang berasal dari Achmad Subardjo. Kalimat kedua oleh Soekarno berbunyi “Hal-hal yang mengenai pemindahan kekuasaan dan lain-lain akan diselenggarakan dengan cara yang secermat-cermatnya serta dalam tempo yang sesingkat-singkatnya”. Kedua kalimat itu kemudian digabung dan disempurnakan oleh Drs. Moh. Hatta sehingga berbunyi seperti teks proklamasi yang kita miliki sekarang. Ir. Soekarno kemudian meminta semua yang hadir menandatangani naskah proklamasi itu selaku wakil-wakil bangsa Indonesia. Namun, Sukarni, selaku salah satu pimpinan golongan pemuda, mengusulkan agar Soekarno-Hatta menandatangani atas nama bangsa Indonesia. Selanjutnya, Ir. Soekarnomeminta Sayuti Melik untuk mengetik naskah tersebut dengan beberapa perubahan yang telah disetujui. Ada tiga perubahan redaksi atas teks proklamasi, yaitu a. kata tempoh diganti dengan kata tempo; b. wakil bangsa Indonesia diganti dengan atas nama bangsa Indonesia; dan c. cara menuliskan tanggal Djakarta, 17-8-05 diganti menjadi Djakarta, hari 17, boelan 08, tahoen 05. Selanjutnya, setelah diketik oleh Sayuti Melik, teks proklamasi ditandatangani oleh Ir. Soekarno dan Drs. Moh. tanggal 17 Agustus 1945, hari Jumat, pukul WIB, di depan rumah Ir. Soekarno Sumber 30 Tahun Indonesia Merdeka Gambar Naskah Proklamasi Kemerdekaan Negara Kesatuan Republik Indonesia Proklamasi Kemerdekaan Negara Kesatuan Republik Indonesia merupakan pernyataan bangsa Indonesia untuk bebas dari belenggu penjajahan serta sekaligus menyongsong kehidupan baru menuju masyarakat Indonesia yang merdeka, bersatu, berdaulat adil dan makmur. Jalan Pegangsaan Timur No. 56 Jakarta, Ir. Soekarno dengan didampingi Drs. Moh. Hatta membacakan teks proklamasi dengan disaksikanlebih kurang 1000 orang. Sebelum teks proklamasi dibacakan, Soekarno menyampaikan pidato. Isi pidato Ir. Soekarno tersebut adalah sebagai berikut. “Saudara-saudara sekalian. Saja sudah minta saudara-saudara hadir di sini untuk menjaksikan satu peristiwa maha penting dalam sejarah kita. Berpuluh-puluh tahun kita bangsa Indonesia telah berdjoang untuk kemerdekaan tanah air kita. Bahkan telah beratus-ratus tahun. Gelombangnja aksi kita untuk mentjapai kemerdekaan itu ada naik ada turunnya, tetapi djiwa kita tetap menudju ke arah tjita-tjita. Djuga di dalam zaman Djepang, usaha kita untuk mentjapai kemerdekaan nasional tidak henti-henti. Di dalam zaman Djepang ini, tampaknya sadja kita menjandarkan diri pada mereka. Tetapi pada hakekatnya, tetap kita menjusun tenaga kita sendiri, tetap kita pertjaja kepada kekuatan sendiri. Sekarang tibalah saatnja kita benar-benar mengambil nasib bangsa dan nasib tanah air di dalam tangan kita sendiri. Hanja bangsa jang berani mengambil nasib dalam tangan sendiri akan dapat berdiri dengan kuatnja. Maka kami, tadi malam telah mengadakan musjawarat dengan pemuka-pemuka rakjat Indonesia dari seluruh Indonesia. Permusjawaratan itu seia-sekata berpendapat bahwa sekaranglah datang saatnja untuk menjatakan kemerdekaan kita. Saudara-saudara, dengan ini kami nyatakan kebulatan tekad itu. Dengarlah Proklamasi kami. Demikian Saudara-Saudara. Kita sekarang sudah merdeka, tidak ada satu ikatan yang mengikat tanah air kita dan bangsa kita. Mulai saat ini, kita menyusun negara kita. Negara Merdeka, Negara Republik Indonesia. Merdeka, Kekal dan abadi. Insya Allah, Tuhan memberkati kemerdekaan kita itu.” Setelah teks proklamasi dibacakan, dikibarkanlah sang Saka Merah Putih oleh Suhud dan Latief Hendradiningrat dan secara spontan peserta menyanyikan lagu Indonesia Raya sehingga sampai sekarang setiap pengibaran bendera dalam upacara bendera selalu diiringi dengan lagu kebangsaan Indonesia, Indonesia Raya. Berita proklamasi menyebar dengan cepat ke seluruh Indonesia, bahkan sampai ke luar negeri. Berita kemerdekaan Indonesia disebarkan para pemuda dengan selebaran kertas ataupun tulisan tangan di berbagai tempat. Rakyat melakukan doa syukur atas kemerdekaan bangsa Indonesia. Sumber Gamba Gedung Penyusunan Naskah Proklamasi Kemerdekaan, Jalan Imam Bonjol Jakarta Sumber 30 Tahun Indonesia Merdeka Gambar Bung Tomo, Pejuang Nasional dalam Perang Kemerdekaan Aktivitas 1. Ceritakan kembali peristiwa sebelum proklamasi dilaksanakan. 2. Mengapa terjadi ketegangan antara golongan pemuda dan golongan tua dalam menentukan proklamasi? 3. Sebutkan minimal empat tokoh pendiri negara dengan perannya masing-masing dalam peristiwa proklamasi. Amatilah dengan cermat Gambar yang menggambarkan salah satu peristiwa perjuangan bangsa Indonesia untuk memperoleh kemerdekaan. Catat hal yang penting ingin kalian ketahui tentang perjuangan bangsa Indonesia. Sumber Gambar Perjuangan Rakyat Surabaya Mempertahankan Kemerdekaan, 10 Nopember 1945 Perjuangan berarti usaha secara sungguh-sungguh untuk mencapai sesuatu. Bagi bangsa Indonesia, perjuangan dalam mendirikan Negara Kesatuan Republik Indonesia dimulai sejak terjadinya penjajahan di Indonesia. Carilah informasi tentang Perjuangan Pahlawan di daerahmu dalam meraih kemerdekaan bangsa Indonesia. Gunakan tabel berikut untuk mencatat hasil pencarian informasi yang telah kalian lakukan. Aktivitas Tabel Perjuangan Pahlawan dalam Meraih Kemerdekaan Bangsa Indonesia No. Nama Pahlawan/ Perjuangan Hal yang Diketahui 1. Perlawanan Rakyat Maluku a. Masa perjuangan b. Perjuangan melawan c. Ringkasan perjuangan 2. Perlawanan Kaum Padri a. Masa perjuangan b. Perjuangan melawan c. Ringkasan perjuangan 3. Perlawanan Pangeran Diponegoro a. Masa perjuangan b. Perjuangan melawan c. Ringkasan perjuangan 4. Perlawanan Rakyat Sulawesi a. Masa perjuangan b. Perjuangan melawan c. Ringkasan perjuangan 5. Perlawanan Rakyat Kalimantan a. Masa perjuangan b. Perjuangan melawan c. Ringkasan perjuangan 6. Perlawanan Rakyat Aceh a. Masa perjuangan b. Perjuangan melawan c. Ringkasan perjuangan 7. Perlawanan Rakyat Tanah Batak a. Masa perjuangan b. Perjuangan melawan c. Ringkasan perjuangan 8. Perlawanan Rakyat Bali a. Masa perjuangan b. Perjuangan melawan c. Ringkasan perjuangan 9. Sumpah Pemuda 10. BPUPKI 11. Proklamasi Kemerdekaan 12. PPKI Tuliskan sumber informasi kalian dengan lengkap dan jelas contoh buku terbitan mana, tahun terbit dan sebagainya. Kumpulkan hasil pekerjaan kalian pada guru. Apakah dengan mengisi Tabel kalian telah mampu membuat gambaran perjuangan bangsa Indonesia menuju Negara Kesatuan Republik Indonesia. Apabila belum cukup carilah informasi yang lebih banyak untuk memahami perjuangan bangsa Indonesia selama penjajahan dan peristiwa menjelang proklamasi kemerdekaan dengan cara mewawancarai tokoh masyarakat atau pelaku sejarah yang ada di lingkungan kalian. Sejarah tentang lahirnya Negara Kesatuan Republik Indonesia semakin menguat setelah Jepang menyerah tanpa syarat kepada sekutu. Peristiwa tersebut mendorong para pemuda dengan jiwa muda dan semangatnya bergerak mendesak ”golongan tua” untuk secepatnya memproklamasikan kemerdekaan Indonesia. Sumber 30 Tahun Indonesia Merdeka Gambar Pembacaan proklamasi oleh Ir. Soekarno Kesepakatan pemuda di Jalan Pegangsaan Timur, Jakarta, membulatkan tuntutan pemuda ”… bahwa kemerdekaan Indonesia adalah hak dan soal rakyat itu sendiri, tak dapat digantungkan kepada orang dan kerajaan lain. Jalan satu-satunya adalah memproklamasikan kemerdekaan oleh kekuatan bangsa Indonesia sendiri.” Tekad para pemuda tersebut akhirnya mendorong terjadinya peristiwa Rengasdengklok. Saat itu, suasana di Rengasdengklok menjadi tegang. Ir. Soekarno oleh golongan pemuda diminta agar memenuhi keinginan rakyat Indonesia untuk memproklamasikan kemerdekaan dengan kekuatan bangsa Indonesia sendiri. Setelah berdebat panjang, desakan para pemuda akhirnya disanggupi oleh Ir. Soekarno yang akan segera memproklamasikan kemerdekaan, tetapi dilakukan di Jakarta. Tentu saja jawaban tersebut disambut gembira oleh para pemuda dan prajurit PETA yang menjaga Ir. Soekarno. Pada tanggal 16 Agustus 1945 rombongan dari Rengasdengklok tiba di Jakarta. Dengan mempertimbangkan berbagai tempat yang aman untuk membahas proklamasi, kemudian Ir. Soekarno dengan para penyusun teks proklamasi lainya menjadikan rumah Laksamana Muda Maeda sebagai tempat menyusun naskah Proklamasi Kemerdekaan Republik Indonesia. Di kediaman Laksamana Muda Maeda di Jalan Imam Bonjol No. 1 Jakarta, teks proklamasi dirumuskan. Meskipun tidak mendapat persetujuan dari Jepang, Ir. Soekarno dan Drs. Moh. Hatta segera merumuskan teks proklamasi dengan tulisan tangan sendiri. Kalimat pertama berbunyi ”Kami rakyat Indonesia dengan ini menyatakan kemerdekaan Indonesia”, kemudian diubah menjadi ”Kami bangsa Indonesia dengan ini menyatakan kemerdekaan Indonesia” yang berasal dari Achmad Subardjo. Sumber Gambar Teks Naskah Proklamasi Kemerdekaan Republik Indonesia Kalimat kedua oleh Soekarno berbunyi ”Hal-hal yang mengenai pe- mindahan kekuasaan dan lain-lain akan diselenggarakan dengan cara yang secermat-cermatnya serta dalam tempo yang sesingkat-singkatnya”. Kedua kalimat itu kemudian digabung dan disempurnakan oleh Drs. Moh. Hatta sehingga berbunyi seperti teks proklamasi yang kita miliki sekarang. Ir. Soekarno kemudian meminta semua yang hadir menandatangani naskah proklamasi itu selaku wakil-wakil bangsa Indonesia. Namun, Sukarni, selaku salah satu pimpinan golongan pemuda, mengusulkan agar Soekarno-Hatta menandatangani atas nama bangsa Indonesia. Selanjutnya, Ir. Soekarno meminta Sayuti Melik untuk mengetik naskah tersebut dengan beberapa perubahan yang telah disetujui. Ada tiga perubahan redaksi atas teks proklamasi, yaitu a. kata tempoh diganti dengan kata tempo; b. wakil bangsa Indonesia diganti dengan atas nama bangsa Indonesia; dan c. cara menuliskan tanggal Djakarta, 17-8-05 diganti menjadi Djakarta, hari 17, boelan 08, tahoen 05. Selanjutnya, setelah diketik oleh Sayuti Melik, teks proklamasi ditanda- tangani oleh Ir. Soekarno dan Drs. Moh. tanggal 17 Agustus 1945, hari Jumat, pukul WIB, di depan rumah Ir. Soekarno Jalan Pegangsaan Timur No. 56 Jakarta, Ir. Soekarno dengan didampingi Drs. Moh. Hatta membacakan teks proklamasi dengan disaksikan lebih kurang orang. Setelah teks proklamasi dibacakan, dikibarkanlah sang Saka Merah Putih oleh Suhud dan Latief Hendradiningrat dan secara spontan peserta menyanyikan lagu Indonesia Raya sehingga sampai sekarang setiap pengibaran bendera dalam upacara bendera selalu diiringi dengan lagu kebangsaan Indonesia, Indonesia Raya. Berita proklamasi menyebar dengan cepat ke seluruh Indonesia, bahkan sampai ke luar negeri. Berita kemerdekaan Indonesia disebarkan para pemuda dengan selebaran kertas ataupun tulisan tangan di berbagai tempat. Rakyat melakukan doa syukur atas kemerdekaan bangsa Indonesia. 1. Ceritakan kembali peristiwa sebelum proklamasi dilaksanakan dalam bentuk tulisan. 2. Mengapa terjadi ketegangan antara golongan pemuda dan golongan tua dalam menentukan proklamasi? 3. Sebutkan minimal empat tokoh pendiri negara dengan perannya masing- masing dalam peristiwa proklamasi. Buatlah tulisan menarik yang berisi aktivitas tersebut. Kumpulkan kepada guru kalian. Seperti yang telah kalian pelajari sebelumnya, teks proklamasi disusun dalam keadaan genting dan mendesak, tetapi bukan berarti teks proklamasi tidak memiliki legalitas dan makna yang mendalam. Teks proklamasi disusun secara singkat dan hanya terdiri atas dua alinea. Kedalaman makna yang termuat dalam teks proklamasi menunjukkan kelebihan dan ketajaman pemikiran para pembuat naskah proklamasi waktu itu. Alinea pertama teks proklamasi berbunyi, ”Kami bangsa Indonesia menyatakan dengan ini kemerdekaan Indonesia”. Hal itu mengandung makna bahwa kemerdekaan bangsa Indonesia telah dinyatakan dan diumumkan kepada dunia. Alinea kedua berbunyi, ”Hal-hal yang mengenai pemindahan kekuasaan dan lain-lain diselenggarakan dengan cara saksama dan dalam tempo yang sesingkat-singkatnya.” bermaksud agar pemindahan kekuasaan pemerintahan harus dilaksanakan secara hati-hati dan penuh perhitungan agar tidak terjadi pertumpahan darah secara besar-besaran. Proklamasi Kemerdekaan bagi bangsa Indonesia memiliki makna yang dapat kita telaah dari berbagai aspek sebagai berikut. a. Aspek Hukum Proklamasi merupakan pernyataan keputusan politik tertinggi bangsa Indonesia untuk menghapuskan hukum kolonial dan diganti dengan hukum nasional, yaitu lahirnya Negara Kesatuan Republik Indonesia NKRI. b. Aspek Historis Proklamasi merupakan titik akhir sejarah penjajahan di bumi Indonesia sekaligus menjadi titik awal Indonesia sebagai negara yang merdeka bebas dari penjajahan bangsa lain. c. Aspek Sosiologis Proklamasi menjadikan perubahan dari bangsa yang terjajah menjadi bangsa yang merdeka. Proklamasi memberikan rasa bebas dan merdeka dari belenggu penjajahan. d. Aspek Kultural Proklamasi membangun peradaban baru dari bangsa yang digolongkan pribumi pada masa penjajahan Belanda menjadi bangsa yang mengakui persamaan harkat, derajat, dan martabat manusia yang sama. e. Aspek Politis Proklamasi menyatakan bahwa bangsa Indonesia sebagai bangsa yang berdaulat dan mempunyai kedudukan sejajar dengan bangsa-bangsa lain di dunia. f. Aspek Spiritual Proklamasi yang diperoleh merupakan berkat rahmat Tuhan Yang Maha Esa yang meridai perjuangan rakyat Indonesia melawan penjajah. Kemerdekaan bangsa Indonesia tidak terlepas dari doa seluruh rakyat Indonesia kepada Yang Maha Kuasa untuk segera terlepas dari penjajahan. Pernyataan Proklamasi mencerminkan tekad kemandirian bangsa Indonesia untuk terlepas dari penjajahan bangsa asing. Sebagai bangsa yang merdeka dan bebas, ingin mengantarkan dirinya ke gerbang kehidupan yang merdeka, bersatu, berdaulat adil dan makmur. Kemerdekaan merupakan jembatan emas untuk mewujudkan cita-cita bangsa dan negara. 2. Pengertian Daerah dalam Kerangka Negara Kesatuan Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan 81 negara ini, kalian wajib terus m em upuk sem angat kebangsaan, di antaranya dengan m em pelajari, m enghayati, dan m em aknai nilai kesejarahan Negara Kesatuan Republik Indonesia. A. Nilai Sejarah Negara Kesatuan Republik Indonesia 1. Perjuangan Menuju Negara Kesatuan Republik Indonesia Am atilah den gan cerm at Gam bar yan g m en ggam barkan salah satu peristiwa perjuangan bangsa Indonesia untuk memperoleh kemerdekaan. Catat hal yang penting ingin kalian ketahui tentang perjuangan bangsa Indonesia. Aktivitas Perjuangan berarti usaha secara sungguh-sungguh untuk m encapai sesuatu. Bagi bangsa Indonesia, perjuangan dalam mendirikan Negara Kesatuan Republik Indonesia dim ulai sejak terjadinya penjajahan di Indonesia. Bagaim ana proses dan akibat dari penjajahan? J elaskan apa saja yang kam u ketahui tentang hal- hal berikut. Sumber http Gambar Perjuangan Rakyat Surabaya mempertahankan kemerdekaan, 10 November 1945. Diunduh dari http Kelas VII SMP MTs Ed is i Re vis i 82 Tabel Gambaran Perjuangan Bangsa Indonesia No Keterangan Hal yang Diketahui 1 Imam Bonjol Nama asli Tuanku Imam Bonjol adalah Muhammad Shahab, beliau lahir pada tahun 1772. Beliau memipin perang Padri yang berlangsung selama 18 tahun 1803-1821. Bulan Oktober 1837, Tuanku Imam Bobjol diundang ke Palupuh untuk berunding. Tiba ditempat itu langsung ditangkap dan di buang ke Cianjur, J awa Barat. Pada tanggal 8 November 1864 Imam Bonjol meninggal di Minahasa. 2 Pattimura 3 Pangeran Diponegoro 4 Sumpah Pemuda 5 BPUPKI 6 PPKI Diunduh dari http Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan 83 Apakah dengan m engisi Tabel kalian telah m am pu m em buat gam baran perjuangan bangsa Indonesia m enuju Negara Kesatuan Republik Indonesia. Apabila belum cukup carilah inform asi yang lebih banyak untuk m em aham i perjuan gan ban gsa In don esia selam a pen jajahan dan peristiwa m en jelan g proklam asi kem erdekaan Indonesia. Sejarah ten tan g lahirn ya Negara Kesatuan Republik In don esia sem akin m en guat setelah J epan g m en yerah tan pa syarat kepada sekutu. Peristiwa tersebut mendorong para pemuda dengan jiwa muda dan semangatnya bergerak m endesak “golongan tua” untuk secepatnya m em proklam asikan kem erdekaan Indonesia. Kesepakatan pem uda di J alan Pegangsaan Tim ur, J akarta, m em bulatkan tuntutan pem uda “… bahw a kem erdekaan Indonesia adalah hak dan soal raky at itu sendiri, tak dapat digantungkan kepada orang dan kerajaan lain. Jalan satu-satuny a adalah m em proklam asikan kem erdekaan oleh kekuatan bangsa Indonesia sendiri.” Tekad para pemuda tersebut akhirnya mendorong terjadinya peristiwa Rengasdengklok. Peristiwa Rengasdengklok adalah peristiwa para pem uda “m em aksa” Ir. Soekarn o dan Drs. Moh. H atta un tuk dibawa ke Ren gasden gklok. Tujuan utam a “pem uda” adalah un tuk m en desak Soekarn o dan H atta agar segera memproklamasikan kemerdekaan Indonesia dengan kekuatan bangsa Indonesia sendiri, bukan karena bantuan J epang. Sumber 30 Tahun Indonesia Merdeka Gambar Pembacaan Proklamasi kemerdekaan Republik Indonesia oleh Ir. Soekarno Diunduh dari http Kelas VII SMP MTs Ed is i Re vis i 84 Suasana di Rengasdengklok m enjadi tegang. Ir. Soekarno oleh golongan p em u d a d im in t a a ga r m em en u h i kein gin a n r a kya t In d on esia u n t u k m em proklam asikan kem erdekaan dengan kekuatan bangsa Indonesia sendiri. Setelah berdebat panjang, desakan para pem uda akhirnya disanggupi oleh Ir. Soekarno yang akan segera m em proklam asikan kem erdekaan, tetapi dilakukan di J akarta. Tentu saja jawaban tersebut disam but gem bira oleh para pem uda dan prajurit PETA yang m enjaga Ir. Soekarno. Pada tanggal 16 Agustus 1945 rombongan dari Rengasdengklok tiba di J akarta. Dengan m em pertim bangkan berbagai tem pat yang am an untuk m em bahas proklam asi, kem udian Ir. Soekarno dengan para penyusun teks proklam asi lainya m enjadikan rum ah Laksam ana Muda Maeda sebagai tem pat m enyusun naskah Proklamasi Kemerdekaan Republik Indonesia. Di kediaman Laksamana Muda Maeda di J alan Im am Bonjol No. 1 J akarta, teks proklam asi dirum uskan. Meskipun tidak m endapat persetujuan dari J epang, Ir. Soekarno dan Drs. Moh. Hatta segera merumuskan teks proklamasi dengan tulisan tangan sendiri. Kalim at pertam a berbunyi “Kam i raky at Indonesia dengan ini m eny atakan kem erdekaan Indonesia”, kemudian diubah menjadi “Kam i bangsa Indonesia dengan ini m eny atakan kem erdekaan Indonesia” yang berasal dari Achmad Subardjo. Kalimat kedua oleh Soekarno berbunyi “Hal-hal y ang m engenai pem indahan kekuasaan dan lain-lain akan diselenggarakan dengan cara y ang secerm at- cerm atny a serta dalam tem po y ang sesingkat-singkatny a”. Kedua kalim at itu kem udian digabung dan disem purnakan oleh Drs. Moh. Hatta sehingga berbunyi seperti teks proklam asi yang kita m iliki sekarang. Sumber 30 Tahun Indonesia Merdeka Gambar Naskah Proklamasi Kemerdekaan Negara Kesatuan Republik Indonesia Diunduh dari http Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan 85 Ir. Soekarno kem udian m em inta sem ua yang hadir m enandatangani naskah proklam asi itu selaku wakil- wakil bangsa Indonesia. Namun, Sukarni, selaku salah satu pim pinan golongan pem uda, m engusulkan agar Soekarno-Hatta m enandatangani atas nam a bangsa Indonesia. Selanjutnya, Ir. Soekarno m em inta Sayuti Melik u n t u k m en get ik n askah t er sebu t d en gan beberapa perubahan yan g telah disetujui. Ada tiga perubahan redaksi atas teks proklam asi, yaitu a. kata tem poh diganti dengan kata tem po; b. w akil bangsa Indonesia diganti dengan atas nam a bangsa Indonesia; dan c. cara m enuliskan tanggal Djakarta, 17-8-0 5 diganti m enjadi Djakarta, hari 17, boelan 0 8, tahoen 0 5. Selanjutnya, setelah diketik oleh Sayuti Melik, teks proklam asi ditan datan gan i oleh Ir. Soekarn o dan Drs. Moh. tanggal 17 Agustus 1945, hari J umat, pukul 10 .0 0 WIB, di depan rumah Ir. Soekarno J alan Pegangsaan Tim ur No. 56 J akarta, Ir. Soekarno den gan didam pin gi Drs. Moh. H atta m em bacakan teks proklam asi dengan disaksikan lebih kurang 10 0 0 orang. Sebelum teks proklam asi dibacakan, Soekarno menyampaikan pidato. Isi pidato Ir. Soekarno tersebut adalah sebagai berikut. “Sau d ar a-sau d ar a sekalian . Saja su d ah m in ta saudara-saudara hadir di sini untuk m enjaksikan satu peristiwa m aha penting dalam sejarah kita. Berpuluh-puluh tahun kita bangsa Indonesia telah berdjoang untuk kemerdekaan tanah air kita. Bahkan telah beratus-ratus tahun. Gelom bangnja aksi kita un tuk m en tjapai kem erdekaan itu ada n aik ada turunnya, tetapi djiwa kita tetap m enudju ke arah tjita-tjita. Djuga di dalam zaman Djepang, usaha kita untuk mentjapai kemerdekaan nasional tidak henti- hen ti. Di dalam zam an Djepan g in i, tam pakn ya sadja kita m enjandarkan diri pada m ereka. Tetapi pada hakekatnya, tetap kita m enjusun tenaga kita sendiri, tetap kita pertjaja kepada kekuatan sendiri. Proklamasi Kemerdekaan Negara Kesatuan Republik Indonesia merupakan pernyataan bangsa Indonesia untuk bebas dari belenggu penjajahan serta sekaligus menyongsong kehidupan baru menuju masyarakat Indonesia yang merdeka, bersatu, berdaulat adil dan makmur. Info Kewarganegaraan Sumber Gamba Gedung Penyusunan Naskah Proklamasi Kemerdekaan, Jalan Imam Bonjol Jakarta Diunduh dari http Kelas VII SMP MTs Ed is i Re vis i 86 Sekarang tibalah saatnja kita benar-benar m engam bil nasib bangsa dan n asib tan ah air di dalam tan gan kita sen diri. H an ja ban gsa jan g beran i m engam bil nasib dalam tangan sendiri akan dapat berdiri dengan kuatnja. Maka kam i, tadi m alam telah m engadakan m usjawarat dengan pem uka- pem uka rakjat Indonesia dari seluruh Indonesia. Perm usjawaratan itu seia- sekata berpendapat bahwa sekaranglah datang saatnja untuk m enjatakan kem erdekaan kita. Saudara-saudara, dengan ini kam i nyatakan kebulatan tekad itu. Dengarlah Proklam asi kam i. Dem ikian Saudara-Saudara. Kita sekarang sudah m erdeka, tidak ada satu ikatan yang m engikat tanah air kita dan bangsa kita. Mulai saat ini, kita m enyusun negara kita. Negara Merdeka, Negara Republik Indonesia. Merdeka, Kekal dan abadi. Insya Allah, Tuhan m em berkati kem erdekaan kita itu.” Setelah teks proklamasi dibacakan, dikibarkanlah sang Saka Merah Putih oleh Suhud dan Latief Hendradiningrat dan secara spontan peserta m enyanyikan lagu Indonesia Raya sehingga sampai sekarang setiap pengibaran bendera dalam upacara bendera selalu diiringi dengan lagu kebangsaan Indonesia, Indonesia Raya. Berita proklam asi m enyebar dengan cepat ke seluruh Indonesia, bahkan sam pai ke luar negeri. Berita kem erdekaan Indonesia disebarkan para pem uda dengan selebaran kertas ataupun tulisan tangan di berbagai tem pat. Rakyat m elakukan doa syukur atas kem erdekaan bangsa Indonesia. Aktivitas 1. Ceritakan kem bali peristiwa sebelum proklam asi dilaksanakan. 2. Mengapa terjadi ketegangan antara golongan pem uda dan golongan tua dalam m enentukan proklam asi? 3. Sebutkan minimal empat tokoh pendiri negara dengan perannya masing- m asing dalam peristiwa proklam asi. Diunduh dari http Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan 87 2. Makna Proklamasi Kemerdekaan Kelas VII SMPMTs 68 Sumber Gambar Tugu-Tugu Perjuangan di Berbagai Daerah Bukti Perjuangan di Berbagai Daerah. Pertanyaan selanjutnya, siapkah kalian semua memikul tanggung jawab untuk mempertahankan negara ini? Agar tetap bersemangat dalam mempertahankan negara ini, kalian wajib terus memupuk semangat kebangsaan, di antaranya dengan mempelajari, menghayati, dan memaknai nilai kesejarahan Negara Kesatuan Republik Indonesia. A. Nilai Sejarah Negara Kesatuan Republik Indonesia 1. Perjuangan Menuju Negara Kesatuan Republik Indonesia Gambar merupakan salah satu bentuk upaya mewariskan nilai- nilai perjuangan di suatu daerah kepada generasi yang tidak mengalami perjuangan pada saat itu. Selanjutnya, secara berkelompok buatlah laporan apakah di daerahmu masing- masing ada tugu, gambar atau cerita yang menunjukkan perjuangan menuju terbentuknya NKRI. Selanjutnya bacakan hasil kajian kamu di depan kelas. Tugas Kelompok Perjuangan berarti usaha yang sungguh-sungguh untuk mencapai sesuatu. Bagi bangsa Indonesia, perjuangan dalam mendirikan Negara Kesatuan Republik Indonesia dimulai sejak terjadinya penjajahan di Indonesia. Bagaimana proses dan akibat dari penjajahan? Jelaskan apa saja yang kamu ketahui tentang hal-hal berikut. a b c Tugu Pahlawan di Surabaya Tugu Bandung Lautan Api di Bandung Tugu Monumen Nasional di Jakarta Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan 69 Tabel Gambaran Perjuangan Bangsa Indonesia No Keterangan Hal yang Diketahui 1 VOC VOC berdiri tahun 1602 dan memiliki sasaran utama untuk memonopoli perdagangan rempah-rempah di Indonesia. Untuk mencapai sasaran itu VOC menetapkan strategi menguasai pelabuhan-pelabuhan penting dan kerajaan-kerajaan di Indonesia. 2 Tanam Paksa 3 Imam Bonjol 4 Pattimura 5 Pangeran Diponegoro 6 Sumpah Pemuda 7 Romusha 8 Hiroshima dan Nagasaki 9 BPUPKI 10 PPKI Dengan mengisi Tabel kamu telah mampu membuat gambaran perjuangan bangsa Indonesia menuju Negara Kesatuan Republik Indonesia. Kelas VII SMPMTs 70 Sejarah tentang lahirnya Negara Kesatuan Republik Indonesia semakin menguat setelah Jepang menyerah tanpa syarat kepada sekutu. Peristiwa tersebut mendorong para pemuda dengan jiwa muda dan semangatnya bergerak mendesak “golongan tua” untuk secepatnya memproklamasikan kemerdekaan Indonesia. Kesepakatan pemuda di Jalan Pegangsaan Timur, Jakarta, membulatkan tuntutan pemuda “… bahwa kemerdekaan Indonesia adalah hak dan soal rakyat itu sendiri, tak dapat digantungkan kepada orang dan kerajaan lain. Jalan satu-satunya adalah memproklamasikan kemerdekaan oleh kekuatan bangsa Indonesia sendiri.” Tekad para pemuda tersebut akhirnya mendorong terjadinya peristiwa Rengasdengklok. Peristiwa Rengasdengklok adalah peristiwa diculiknya Ir. Soekarno dan Drs. Moh. Hatta oleh para pemuda, kemudian dibawa ke Rengasdengklok. Tujuan utama penculikan itu adalah untuk mendesak Soekarno dan Hatta agar segera memproklamasikan kemerdekaan Indonesia dengan kekuatan bangsa Indonesia sendiri, bukan karena bantuan Jepang. Di Rengasdengklok suasana menjadi tegang. Ir. Soekarno oleh golongan pemuda diminta agar memenuhi keinginan rakyat Indonesia untuk memproklamasikan kemerdekaan dengan kekuatan bangsa Indonesia sendiri. Setelah berdebat panjang, desakan para pemuda akhirnya Sumber 30 Tahun Indonesia Merdeka Gambar Pembacaan Proklamasi oleh Ir. Soekarno Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan 71 disanggupi oleh Ir. Soekarno yang akan segera memproklamasikan kemerdekaan, tetapi dilakukan di Jakarta. Tentu saja jawaban tersebut disambut gembira oleh para pemuda dan prajurit PETA yang menjaga Ir. Soekarno. Pada tanggal 16 Agustus 1945 rombongan dari Rengasdengklok tiba di Jakarta. Dengan mempertimbangkan berbagai tempat yang aman untuk membahas proklamasi, kemudian Ir. Soekarno dengan para penyusun teks proklamasi lainya menjadikan rumah Laksamana Muda Maeda sebagai tempat menyusun naskah Proklamasi Kemerdekaan Republik Indonesia. Di kediaman Laksamana Muda Maeda di Jalan Imam Bonjol No. 1 Jakarta, teks proklamasi dirumuskan. Proklamasi Kemerdekaan Negara Kesatuan Republik Indonesia merupakan pernyataan bangsa Indonesia untuk bebas dari belenggu penjajahan serta sekaligus menyongsong kehidupan baru menuju masyarakat Indonesia yang merdeka, bersatu, berdaulat adil dan makmur. Sumber 30 Tahun Indonesia Merdeka Gambar Naskah Proklamasi Kemerdekaan Negara Kesatuan Republik Indonesia Meskipun tidak mendapat persetujuan dari Jepang, Ir. Soekarno dan Drs. Moh. Hatta segera merumuskan teks proklamasi dengan tulisan tangan sendiri. Kalimat pertama berbunyi “Kami rakyat Indonesia dengan ini menyatakan kemerdekaan Indonesia”, kemudian diubah menjadi “Kami bangsa Indonesia dengan ini menyatakan kemerdekaan Indonesia” yang berasal dari Achmad Subardjo. Kalimat kedua oleh Soekarno berbunyi “Hal-hal yang mengenai pemindahan kekuasaan dan lain-lain akan diselenggarakan dengan cara yang secermat-cermatnya serta dalam tempo yang sesingkat- singkatnya”. Kedua kalimat itu kemudian digabung dan disempurnakan oleh Drs. Moh. Hatta sehingga berbunyi seperti teks proklamasi yang kita miliki sekarang. Kelas VII SMPMTs 72 Ir. Soekarno kemudian meminta semua yang hadir menandatangani naskah proklamasi itu selaku wakil-wakil bangsa Indonesia. Namun, Sukarni, selaku salah satu pimpinan golongan pemuda, mengusulkan agar Soekarno-Hatta menandatangani atas nama bangsa Indonesia. Selanjutnya, Ir. Soekarno meminta Sayuti Melik untuk mengetik naskah tersebut dengan beberapa perubahan yang telah disetujui. Ada tiga perubahan redaksi atas teks proklamasi, yaitu a. kata tempoh diganti dengan kata tempo; b. wakil bangsa Indonesia diganti dengan atas nama bangsa Indonesia; dan c. cara menuliskan tanggal Djakarta, 17-8-05 diganti menjadi Djakarta, hari 17, boelan 08, tahoen 05. Selanjutnya, setelah diketik oleh Sayuti Melik, teks proklamasi ditandatangani oleh Ir. Soekarno dan Drs. Moh. tanggal 17 Agustus 1945, hari Jumat Legi, pukul WIB, di jalan Pegangsaan Timur No. 56 Jakarta, Ir. Soekarno dengan didampingi Drs. Moh. Hatta membacakan teks proklamasi dengan disaksikanlebih kurang 1000 orang. Sebelum teks proklamasi dibacakan, Soekarno menyampaikan pidato. Isi pidato Ir. Soekarno tersebut adalah sebagai berikut. “Saudara-saudara sekalian. Saja sudah minta saudara-saudara hadir di sini untuk menjaksikan satu peristiwa maha penting dalam sejarah kita. Berpuluh-puluh tahun kita bangsa Indonesia telah berdjoang untuk kemerdekaan tanah air kita. Bahkan telah beratus-ratus tahun. Gelombangnja aksi kita untuk mentjapai kemerdekaan itu ada naik ada turunnya, tetapi djiwa kita tetap menudju ke arah tjita-tjita. Djuga di dalam zaman Djepang, usaha kita untuk mentjapai kemerdekaan nasional tidak henti-henti. Di dalam zaman Djepang ini, tampaknya sadja kita menjandarkan diri pada mereka. Tetapi pada hakekatnya, tetap kita menjusun tenaga kita sendiri, tetap kita pertjaja kepada kekuatan sendiri. Sekarang tibalah saatnja kita benar-benar mengambil nasib bangsa dan nasib tanah air di dalam tangan kita sendiri. Hanja bangsa jang berani mengambil nasib dalam tangan sendiri akan dapat berdiri dengan kuatnja. Maka kami, tadi malam telah mengadakan musjawarat dengan pemuka-pemuka rakjat Indonesia dari seluruh Indonesia. Permusjawaratan itu seia-sekata berpendapat bahwa sekaranglah datang saatnja untuk menjatakan kemerdekaan kita. Saudara-saudara, dengan ini kami nyatakan kebulatan tekad itu. Dengarlah Proklamasi kami. Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan 73 Sumber 30 Tahun Indonesia Merdeka Gambar Bung Tomo, Pejuang Nasional dalam Perang Kemerdekaan Demikian Saudara-Saudara. Kita sekarang sudah merdeka, tidak ada satu ikatan yang mengikat tanah air kita dan bangsa kita. Mulai saat ini, kita menyusun negara kita. Negara Merdeka, Negara Republik Indonesia. Merdeka, Kekal dan abadi. Insya Allah, Tuhan memberkati kemerdekaan kita itu.” Setelah teks proklamasi dibacakan, dikibarkanlah sang Saka Merah Putih oleh Suhud dan Latief Hendradiningrat dan secara spontan peserta menyanyikan lagu Indonesia Raya sehingga sampai sekarang setiap pengibaran bendera dalam upacara bendera selalu diiringi dengan lagu kebangsaan Indonesia, Indonesia Raya. Berita proklamasi menyebar dengan cepat ke seluruh Indonesia, bahkan sampai ke luar negeri. Berita kemerdekaan Indonesia disebarkan para pemuda dengan seleberan kertas ataupun tulisan tangan di berbagai tempat. Rakyat melakukan doa syukur atas kemerdekaan bangsa Indonesia. Penanaman Nilai I 1. Ceritakan kembali peristiwa sebelum proklamasi dilaksanakan. 2. Mengapa terjadi ketegangan antara golongan pemuda dan golongan tua dalam menentukan proklamasi? 3. Sebutkan minimal empat tokoh pendiri negara dengan perannya masing-masing dalam peristiwa proklamasi. 2. Makna Proklamasi Kemerdekaan Indonesia pertama kali dijajah oleh bangsa belanda dengan waktu yang cukup lama setelah perang dunia dimulai belanda mulai kehilangan kekuatannya dan indonesia pun akhirnya diduduki oleh bangsa jepang, akan tetapi berkuasanya bangsa asia di indonesia juga mengakibatkan kesengsaraan bagi bangsa indonesia, setelah jepang menyerah pada sekutu indonesia mengalami kekosongan kekuasan yang mengakibatkan para tokoh tua dan muda ingin memproklamasikan kemerdekaan indonesia meskipun terjadi perdebatan antara golongan tua dan muda namun pada akhirnya semua mengutamakan kepentingan bangsa dan melaksanakan proklamsi pada tanggal 17 agustus 1945, meskipun belanda mencoba mengambil kembali indonesia akan tetapi indonesia tidak runtuh dan berhasil merdeka hingga saat ini. Pembahasan Kekayaan alam indonesia yang melimpah menyebabkan banyak bangsa eropa yang coba menguasai wilayah indonesia dan melakukan penjajahan terhadap bangsa kita akan tetapi berkat kegigihan para tokoh bangsa dan juga para pemuda serta semangat masyarakat indonesia untuk merdeka indonesia berhasil menjadi negara kesatuan republik indonesia hingga saat ini. Pelajari lebih lanjut Materi tentang penjelasan mengenai perjuangan bangsa indonesia melawan penjajahan bangsa lain Materi tentang penjelasan mengenai beberapa peristiwa menjelang proklamsi kemerdekaan indonesia Materi tentang penjelasan mengenai proses terjadinya kemerdekaan negara kesatuan republik indonesia Detail jawaban Kelas 11 Mapel sejarah Bab Proklamasi Kemerdekaan dan Berdirinya Republik Indonesia Kode AyoBelajar

perjuangan menuju negara kesatuan republik indonesia